LA ETICA Y SU RELACIÓN CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Debido al papel tan importante que se le ha otorgado a la educación, surge el pensamiento de analizar si la convivencia dentro de la comunidad educativa responde a las necesidades de todos.
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LA DISCIPLINA QUE ES CORRECTA PARA UTILIZAR CON LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS
La disciplina no es solamente un conjunto de castigos, sino es una intervención de valores morales que se aplican en el día a día.
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EL SECRETO PROFESIONAL
¿Cumple ante la moral y ética de callar o ante el deber legal de denunciar? ¿Qué hace la maestra ante esta situación? ¿Cuál es la manera correcta de afrontar este problema?
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CALIDAD EDUCATIVA DESDE LA PERSPECTIVA ETICA
Una educación con calidad y atendiendo las necesidades básicas, aseguran el éxito y previenen el fracaso escolar, y por tanto, consolidan una sociedad más justa y una vida adulta sólida y segura.
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QUÉ ES FORMACIÓN INTEGRAL?
Una formación integral es un reto como docentes, ya que este debe de considerar la situación actual en la que se desarrollan los niños y niñas de nuestra sociedad.
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LA ETICA Y EL EJERCICIO DOCENTE
La ética del educador no solamente se refleja en sí mismo con sus alumnos, o los padres de familia, sino también requiere un cuidado personal y espiritual de su persona en relación a su salud, entorno y formación.
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LA ETICA Y LA EVALUACIÓN EDUCATIVA
Los maestros y maestras de educación inicial y preprimaría son los primeros que deben forjarse principios éticos claros y concretos en su desempeño profesional ya que de ellos dependerá el éxito educativo de los niños y niñas a su cargo; además de lograr desarrollar en ellos valores tales como la seguridad emocional, la honradez, la higiene, el respeto, la solidaridad, entre otros.
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